Votre enfant doit choisir son orientation.
Mais sait-il vraiment ce qu'il veut choisir ?

Une approche de l’orientation centrée sur les compétences, la personnalité et les aspirations de chaque jeune pour construire un parcours cohérent et réaliste.

Adolescent à la croisée des chemins, symbolisant les choix futurs à faire

On lui demande de choisir une voie...
Nous l’aidons d’abord à trouver sa direction.

Tellement de décisions à prendre : spécialités au lycée, filière, études supérieures, école, concours, Parcoursup…

Les décisions arrivent vite, alors que le projet de votre enfant est parfois encore flou.

Et lorsqu’il hésite, comment savoir s’il a besoin de mieux connaître les possibilités qui s’offrent à lui ou de mieux se connaître lui-même ?

Notre approche commence donc en amont du choix de formation.

Nous aidons chaque jeune à mieux comprendre ses compétences, sa personnalité, ses aspirations et ce qui le motive, puis à mettre ces éléments en perspective avec les métiers, les formations et les parcours qui existent.

L’objectif est de lui donner suffisamment de repères pour qu’il puisse progressivement faire des choix qui ont du sens pour lui, et construire un parcours cohérent et réaliste.

Et parce que l’orientation concerne aussi toute la famille, nous accompagnons également les parents pour qu’ils puissent comprendre les possibilités, poser les bonnes questions et soutenir leur enfant sans porter le choix à sa place.

Une orientation réussie ne consiste pas à trouver la bonne réponse, mais à disposer des bons repères pour construire ses propres choix.

Une orientation ne se résume pas à choisir une formation.

Choisir une orientation, c’est mettre en cohérence plusieurs éléments : ce que l’on est, ce que l’on aime, ce dans quoi on peut réussir et les possibilités qui existent réellement. C’est pourquoi nous abordons l’orientation sous plusieurs angles :
  1. Mieux se connaître Identifier ses compétences, sa personnalité, ses intérêts et ses aspirations pour comprendre ce qui peut réellement lui correspondre.

  2. Explorer les possibles Découvrir des métiers, des secteurs, des formations et des parcours parfois méconnus, en France comme à l’international.

  3. Faire des choix éclairés Mettre en regard le profil du jeune avec les différentes voies qui s’offrent à lui : spécialités, filières, études supérieures, concours, grandes écoles ou parcours plus atypiques.

  4. Construire la suite Transformer ces réflexions en décisions concrètes et en un parcours cohérent, sans perdre de vue les réalités scolaires et professionnelles.
Adolescente en questionnement devant plusieurs options

L’objectif n’est pas de fermer des portes trop tôt, mais de donner à votre enfant les repères nécessaires pour savoir lesquelles ouvrir.

Jeune fille consultant son téléphone, pensive

Parce que chaque parcours est différent

Il n’existe pas une seule façon de construire son avenir. Certains savent déjà ce qu’ils veulent faire. D’autres hésitent entre plusieurs directions. Certains ont besoin d’explorer, d’autres de confirmer un choix qu’ils ont déjà en tête.

Notre accompagnement s’adapte à la situation de chaque jeune.

  • Au collège
    Commencer à explorer ses centres d’intérêt, ses compétences et les possibilités qui s’offrent à lui.

  • Au lycée
    Choisir ses spécialités, préciser son projet et préparer ses choix d’études supérieures.

  • Après le bac
    Faire un choix de formation, confirmer une direction ou envisager une réorientation.

  • Parcours atypiques
    Sportifs, artistes, études à l’étranger, concours, grandes écoles, parcours moins linéaires…

L’objectif n’est pas de faire entrer chaque jeune dans un parcours prédéfini, mais de construire avec lui celui qui lui correspond.

coach, formateur, chef d'entreprise, salarié

Deux regards complémentaires pour construire son orientation

Une orientation réussi demande de comprendre la personne qui devra vivre ce parcours et de mettre ses aspirations en perspective avec les réalités du monde professionnel.

C’est ce qui fonde notre approche à deux.

Étienne

Expert de l’accompagnement professionnel et du bilan de compétences, j’aide chacun à mieux comprendre ses compétences, sa personnalité et ses aspirations pour construire un projet qui lui correspond.

Fanny

Professionnelle de l’éducation et de l’accompagnement des jeunes, Fanny porte un regard attentif sur le parcours, les besoins et l’environnement de chaque jeune pour l’aider à construire ses propres choix.

Deux regards différents, une même ambition : aider chaque jeune à construire un avenir qui lui ressemble.

Fanny Bragard, accompagnement en orientation scolaire

Concrètement, comment pouvons-nous vous aider ?

Nous intervenons à différents moments du parcours :

Faire le point
Comprendre la situation, les questionnements et les besoins du jeune pour identifier les sujets sur lesquels avancer.

Mieux se connaître
Explorer ses compétences, sa personnalité, ses intérêts et ses aspirations pour faire émerger des pistes qui lui correspondent.

Explorer les possibilités
Découvrir les métiers, les secteurs, les formations et les différents parcours envisageables, en France comme à l’international.

Éclairer un choix
Mettre en perspective plusieurs options : spécialités, filières, études supérieures, écoles, concours, alternance ou parcours atypiques.

Accompagner les parents
Apporter un regard extérieur pour mieux comprendre les enjeux, poser les bonnes questions et accompagner leur enfant sans décider à sa place.

Du simple besoin de clarification à un accompagnement plus approfondi, nous adaptons notre intervention à la situation de chaque jeune et de sa famille.

Échange professionnel en tête-à-tête pour clarifier une situation de reconversion ou d’évolution de carrière.

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MAJ le 9 mai 2026